Rédiger un syllabus dans le référentiel scolarité Aurion

Au sein de Centrale Lille, les syllabus sont des documents électroniques générés par Aurion. Ils permettent aux enseignants d'expliciter leurs choix pédagogiques et de présenter le déroulement prévu de leur enseignement pour une année universitaire donnée. Les syllabus offrent une vue globale des cours dispensés.

Les syllabus sont des outils de communication et d’information qui permettent :

• de situer l'enseignement par rapport au cursus et dans l'offre de formation,

• d'informer les usagers sur l'offre de formation et ses modalités,

• de disposer d'un cadre de référence pour la mise en œuvre de l'enseignement et la prise de décisions pédagogiques,

• d'assurer la cohérence de l'offre et la gestion des enseignements,

• d'expliciter les attentes, de contextualiser et donner du sens aux activités d'apprentissage,

• de favoriser la gestion du temps et l'organisation chez les étudiants,

• de favoriser la motivation des étudiants.

En résumé, un syllabus sert principalement à structurer et planifier un cours, communiquer clairement les attentes vis-à-vis des étudiants, et faciliter leur apprentissage grâce à une documentation complète et accessible.

Les syllabus sont rédigés par les responsables d'enseignement lors de la préparation de l'année universitaire suivante. Ils sont saisis dans les champs spécifiques de notre référentiel scolarité, Aurion.

Un syllabus comprend une description détaillée de la place de l'enseignement dans le cursus, des choix pédagogiques, ainsi que des modalités d'enseignement et d'évaluation. Il comprend des informations telles que le nom de l'enseignement, le code, les dates, le département, la langue, les crédits, l'équipe pédagogique, un résumé, les objectifs d'apprentissage, les modalités d'évaluation, les approches pédagogiques, le séquencement, etc.

Les informations contenues dans les syllabus sont destinées à être utilisées par tous les acteurs impliqués : étudiants, personnel administratif, personnel de direction, commissions d'accréditation, etc.

Cette série de guides et la série de fiches « Je souhaite… informer » contient des conseils de rédaction pour chacun des champs à remplir dans l’application WebAurion :

• Résumé

• Objectifs pédagogiques

• Modalités d'évaluation

• Prérequis

• Moyens et méthodes pédagogiques

• Chronologie de l'enseignement

• Ressources

• Remarques

Vous pouvez utiliser ces ressources à la fois comme un guide de rédaction et comme des outils d'aide à la conception de votre enseignement. Ils vous aideront à formuler des objectifs d'apprentissage, à établir une démarche d'enseignement, à construire une stratégie d'évaluation, et bien plus encore.