Introduction
Qu'est-ce qu'une leçon Moodle ?⚓
Une leçon consiste en une série de pages, chacune requérant un choix de l'apprenant avant de conduire à une autre page.
Dans chaque page, vous présentez un contenu pédagogique et/ou posez une question à l'apprenant puis lui proposez un choix pour continuer la leçon.
L'apprenant sera orienté, selon son choix ou sa réponse à la question, vers une autre page ou une série de pages de la leçon. Il construira ainsi, au fil des pages parcourues, son propre cheminement. A chaque étape, il pourra être guidé par les messages de feedbacks (précisions, explications que l'enseignant aura prédéfinies) relatifs à ses réponses aux questions.
L'apprenant pourra également être noté en fonction de ses réponses.
Les deux types de pages de base⚓
On distingue deux types de page de base que l'étudiant peut voir :
les pages de contenu
les pages question
Les boutons de redirection ("sauts")⚓
Le parcours non-linéaire, individualisé (adaptatif), est rendu possible par les boutons de redirection en bas de page : ils permettent à l'étudiant d'effectuer des choix et d'être conduit à une autre page en fonction de son choix.
Plusieurs type de redirection ("sauts") sont possibles :
redirection relative : saut vers la page précédente, suivante ou la fin de la leçon
redirection absolue : saut vers une page désignée par son nom
redirection vers une page question aléatoire figurant dans un groupe de pages question
Ces possibilités de ramifications permettent ainsi différents types d'usages.
Exemple
L'exemple le plus représentatif des possibilités de cette activité est l'élaboration d'une étude de cas.
Le contenu est ponctué de questions et suivant la réponse que l'étudiant donnera, il sera redirigé vers l'une ou l'autre page et progressera à sa façon dans la ressource.
ExempleLes leçons peuvent être utilisées :⚓
pour l'apprentissage auto-géré d'un nouveau sujet
pour des simulations ou des jeux de rôles exerçant la prise de décision
comme un moyen de profiter des différents styles d'apprentissage, en offrant au participant une page vidéo, une page podcast ou une page de texte suivant sa préférence
pour des supports de révision différenciés, avec plusieurs jeux de questions de révision suivant les réponses précédemment données