• Créer des parcours
  Scénarisez des parcours individualisés dans Moodle en utilisant les achèvements et les restrictions d’accès

Utilisez les activités « Sondage » de Moodle et de Wooclap, ainsi que le vote lors d’une classe virtuelle, pour donner des choix, permettre aux étudiants de prendre des décisions sur leur apprentissage, et les responsabiliser quand à leur prise de position.

Utilisez les outils wooclap pour dynamiser en direct votre enseignement avec des activités interactives dynamiques et ludiques (sondage, nuages de mots, brainstorming, priorisation, etc.)
Utilisez le « mode gamification » de Wooclap pour suivre les scores et créer de la compétition, avec des tableaux de scores et un podium.

Guide : Wooclap

Réalisez de courtes séances d’échanges synchrones avec l’outil de classe virtuelle de Centrale Lille.