Paramétrer les questions

Paramètres communs à toutes les questions

Écran

  • 1 Catégorie
    Catégorie

    Spécifier une autre catégorie que celle choisie initialement.

  • 2 Nom de la question
    Nom de la question

    Indiquer le nom de la question.

    Truc & astuce

    Ce nom ne s'affichera pas aux étudiant·e·s, mais vous permettra de retrouver facilement la question dans la banque de questions.

  • 3 Texte de la question
    Texte de la question

    Renseigner l'amorce et la question.

    Truc & astuce

    Il est possible d'importer des images et de mettre le texte en forme.

  • 4 Note par défaut
    Note par défaut

    Indiquer la valeur maximal de la note obtenue pour cette question lors d'un test.

  • 5 Feedback général
    Feedback général

    Renseigner un retour automatisé qui apparaîtra une fois la tentative réalisée sur la question.

    Ce retour concerne l'ensemble de la question, quel que soit le résultat obtenu par l'étudiant·e durant sa tentative.

    Conseil

    Il est possible, dans les paramètres de chaque activité test, de décider si et quand les feedbacks seront affichés aux étudiants.

    En savoir plus…

  • 6 Pénalité pour tout essai incorrect
    Pénalité pour tout essai incorrect

    Si les options "Interactif avec essais multiples" ou "Adaptatif" sont choisies lors du paramétrage de l'activité Test, ce facteur de pénalité détermine si les essais successifs dégrèvent la note obtenue pour la question, et de combien.

    Conseil

    Cette option peut être utile si la question est utilisée dans un test visant une évaluation sommative, mais permettant les essais multiples.

  • 7 Indice
    Indice

    Si l'option "Interactif avec essais multiples" ou "Adaptatif" est choisie lors du paramétrage de l'activité Test, il est possible de faire afficher des indices pour chacune des tentatives réalisées par l'étudiant·e.

    Conseil

    Pour chaque nouvel essai, il est possible d'afficher un indice différent.

    Ces options peuvent être utiles lorsque la question est utilisée dans un test visant une évaluation formative.